LA EDUCACIÓN FÍSICA DEBE ESTAR COMPROMETIDA CON LA JUSTICIA SOCIAL

¿Cómo debería ser una educación física inclusiva?   Una fantástica entrevista con la Doctora Merche Ríos en la que descubriremos la importancia de trabajar para construir una escuela inclusiva como pilar de una sociedad inclusiva.

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LO MEJOR DE rEFerents 2013

Empezamos el año con una brillante selección de los mejores momentos que nos ofrecieron nuestros rEFerentes del año 2013.

Esperemos que os guste y disfrutéis del vídeo.

Lo Mejor de rEFerents 2013

LA EDUCACIÓN FÍSICA BAJO UN PRISMA COMPETENCIAL

 "La educación física es el medio por excelencia para formar íntegramente al niño de hoy y al adulto del mañana”

Así nos lo cuenta Sandra Gallardo maestra de educación física y directora en la Escuela La Roureda en Sant Esteve de Sesrovires.

Si eres profesor/a de educación física y te interesa aprender a desarrollar las competencias básicas de tu alumnado, no te pierdas su entrevista.

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¿TENEMOS SUFICIENTE COMPETENCIA PARA HACER COMPETENTES A NUESTROS ALUMNOS?

“El profesor debe diseñar 

propuestas adecuadas, 

realistas, funcionales y que 

preparen al alumno para su 

vida posterior” 

El Dr. Ángel Pérez Pueyo profesor en la Facultad de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte de la Universidad de León nos descubre en una interesante entrevista cómo debe ser la programación DE las competencias básicas.

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EDUCACIÓN FÍSICA EN COOPERA-ACCIÓN

En la siguiente entrevista el maestro Carlos Velázquez Callado nos descubre los secretos del trabajo cooperativo en la educación física escolar. Ventajas, inconvenientes, evaluación, rol del alumnado y del profesorado...

Si quieres saber más sobre el trabajo cooperativo en educación física no te pierdas su fantástica entrevista.

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